現時樓盤名添加「間隔號」已成潮流，發展商目的主要有兩個：第一是標示系列樓盤，如恒基地產（00012）在旺角及大角咀的舊樓重建項目，打造成「利奧坊」系列，包括利奧坊．曉岸、利奧坊．凱岸、利奧坊．曦岸及利奧坊．壹隅等；其紅磡舊樓重建項目則為「必嘉坊」系列，包括必嘉坊．曦匯、必嘉坊．迎匯。 這些系列樓盤加上「間隔號」，有助買家知道是同一集團的出品。 另一個目的是讓樓盤名讀來更具格調。
「住宅團地」一般是指一整片的公寓，而當日本人提到「團地」一詞，通常會聯想到由政府開發的集合住宅。 二戰後，日本因戰時遭受空襲，導致大都市多淪為一片焦土，加上後來人口湧入都市等因素，面臨住宅大量短缺的課題。 50 年代，政府底定由「公營住宅」、「公團住宅」、「住宅金融公庫」 [1] 三個主軸來推動住宅政策，針對由低到高的所得階級，提供民眾承租、購買或貸款自建獨立住宅的選擇。 「公營住宅」顯然是由政府作為房東提供的租屋，「公團住宅」則是由 1955 年依據《日本住宅公團法》 [2] 設立的「日本住宅公團」（現「UR都市機構」）興建、供應的出租或出售住宅。
Jan 18 2024 十二生肖｜在中國文化中，十二生肖是一個非常重要的概念，是人們在日常生活中必須了解和掌握的知識之一。 十二生肖是中國傳統文化的代表之一，它們代表著不同的動物，每年都有一個動物代表著一年。 本篇文章將詳細介紹十二生肖年份、生肖年齡對照表和十二生肖的由來，以及與十二生肖相關的一些常見問題。 十二生肖年份 十二生肖年份是中國傳統文化中的一個非常重要的概念。 根據中國傳統文化，每一年都有一個特定的動物代表該年，這些動物分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 以下是中國傳統文化中的十二生肖年份列表： 生肖年齡對照表2023 十二生肖起源 十二生肖由來的起源可以追溯到古代中國。 相傳，在很久很久以前，中國的帝王希望了解天地萬物，於是他派出了十二位使者去探索。
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1991年是辛未年，辛的五行属金，未为羊，所以1991年出生是金羊之命，六十甲子60年一循环，所以1931年也是金羊命。 金羊主人运势平平稳稳，因为地支的金可旺"金羊"五行的金气，但天干见"癸水"泄气，运气容易反复，易发生下列情况：财运突然间好转;一年比一年挣得金钱多。 当金钱赚到某一程度时，会发生一些事情，令自己破财，所以，当有一比金钱到手时，应该购买保值品或一些喜爱的东西。 为人性格宽厚待人，仁慈根深，有志气不怕风雨，祖业少得，夫妻宜迟结婚，早则生是非，儿女虽多，一半好靠，长子有刑，命硬三分，过房方好，大器晚成。
早已預告亞運後退出港隊的隊長蕭昌鴻賽後一度落淚，形容當發現港隊生涯將要完結時特別感動，但球隊能在卡塔爾身上取得一局卻是「劃上生涯一個好圓滿的句號」。 他感謝隊友和教練的支持，「以往都沒這麼大感覺，但今次是真真正正劃上句號，所以好珍惜、享受在球場的每分每秒每一球。 」 港隊周二首仗直落三局不敵泰國，在同組三隊獲兩個出線席位下，今仗必須取勝才有望計算得失局爭取晉級。...
崇明點滴 / 2023-11-15 / 點閱數： 2155 校徽 校歌 校訓及願景 橘色的光環，代表崇明國小願景， 旭日東昇，朝氣蓬勃。 光環下兩個半月形兒童，象徵崇明國小的學童個個活潑、可愛、健康、快樂。 校徽校歌校訓及願景 橘色的光環，代表崇明國小願景， 旭日東昇，朝氣蓬勃。 光環下兩個半月形兒童，象徵崇明國小的學童個個活潑、可愛、健康、快樂。 校歌 李光彥校長作詞 花木扶蘇，朝氣映然；校舍典雅，詩意豐盈。 勤於學習，樂於活動；身心康健，國小崇明。 崇明校訓，誠敬勤樸；朝乾夕惕，踏實力行。 崇明師長，敬業樂群；盡職負責，富有愛心。 崇明學子，品學兼優；虛懷受教，精益求精。 我愛崇明，我敬崇明；一團和氣，榮耀鄉親。
学校升国旗的目的和意义如下： 1.目的：升旗仪式通常在每周一早晨举行，目的是培养学生的爱国情感，加强爱国主义教育。 通过升旗仪式，让学生了解国旗的意义和象征，感受祖国的尊严和荣誉，从而激发学生的爱国热情和民族自豪感。 2.意义：升旗仪式是一种庄严的仪式，通过全体师生的参与，营造出一种庄重、神圣的氛围。 在升旗仪式中，学生不仅展示了他们的精神风貌，还接受了爱国主义教育，增强了爱国情怀和民族自豪感。 同时，升旗仪式也是对学生进行集体主义教育的重要手段，有助于形成良好的班风班貌。 此外，升旗仪式还是向国旗宣示对祖国的忠诚和信仰的重要方式。 面对冉冉升起的五星红旗，聆听雄壮嘹亮的国歌，学生们的爱国之情会油然而生。 这种庄严的氛围有助于培养学生的国家意识、民族意识、政治意识和忧患意识。 抢首赞 评论
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